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Texte de Howard Barker Ce dossier permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d’exploitations pédagogiques en classe.
Un dossier rédigé par Emmanuelle Favier et Céline Mansanti et édité par le CRDP de l'académie de Paris.
Ouvrage de référence : Howard Barker, Gertrude [Le Cri], Les Éditions Théâtrales, 2009, traduction d'Élisabeth Angel-Perez , Jean-Michel Déprats et Cécile Menon ![]()
Avant de voir le spectacle : la représentation en appétit ! Après la représentation : pistes de travail Annexes |
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