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de Gildas Milin Ce dossier permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d’exploitations pédagogiques en classe.
Un dossier rédigé par Frédérique Plain et Quentin Bonnell, et édité par le CRDP de l'académie de Paris. ![]()
Avant de voir le spectacle : la représentation en appétit ! Après la représentation : pistes de travail Annexes
Nouveau théâtre, Centre dramatique national de Besançon du 17 au 19 novembre 2009 |
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