e Roi des rats

résentation


D'après Le Joueur de flûte de Hamelin
Texte d'Annabelle Sergent et Vincent Loiseau
Mise en scène d'Hélène Gay
n° 213 - octobre 2015


Ce dossier permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d’exploitations pédagogiques en classe.


éalisation


Un dossier réalisé par Jocelyne Colas-Buzaré et édité par Canopé, académie de Nantes.

e théâtre


Le site du Quai d'Angers www.lequai-angers.eu

ossier pédagogique



 le dossier total (document.pdf)


Avant de voir le spectacle : la représentation en appétit !

 1re partie (document .pdf)


Après la représentation : pistes de travail

 2e partie (document .pdf)


Annexes

 Annexes (document .pdf)

ates


Du 6 au 10 oct. 2015 : Le Quai, Angers
Les 22 et 23 oct. 2015 : Maison des associations, Rennes
Du 2 au 4 nov. 2015 : CDN La Comédie, Reims
Les 13 et 14 nov. 2015 : Théâtre Épidaure, Bouloire
Les 26 et 27 nov. 2015 : Espace Marcel-Pagnol, Villiers-le-Bel
Les 1er et 2 déc. 2015 : Espace Sarah-Bernhardt, Goussainville
Le 11 déc. 2015 : Centre culturel l'Alizé, Guipavas
Du 13 au 15 déc. 2015 : MPT de Penhars, le Terrain Blanc, Quimper
Les 5 et 6 janv. 2016 : Le Théâtre, Laval
Le 8 janv. 2016 : L'Orion, La Selle Craonnaise
Les 12 et 13 janv. 2016 : Le Théâtre, Bressuire
Les 19 et 20 janv. 2016 : Le THV, Saint-Barthélémy-d'Anjou
Du 26 au 29 janv. 2016 : Scènes de Pays dans les Mauges, Beaupréau
Les 2 et 3 fév. 2016 : Le Dôme, Saint-Avé
Le 5 fév. 2016 : Le Vieux Couvent, Muzillac
Le 19 fév. 2016 : Le Cargo, Segré
Le 8 mars 2016 : Salle Coppélia, La Flèche
Les 14 et 15 mars 2016 : Espace culturel Le Préambule, Ligné
Le 17 mars 2016 : Théâtre de Verre, Châteaubriant
Les 21 et 22 mars 2016 : Théâtre Quartier Libre, Ancenis
Le 29 mars 2016 : CDN La Comédie, Reims
Les 12 et 13 avril 2016 : Théâtre Claude-Debussy, Maisons-Alfort
Le 15 avril 2016 : Espace Germinal, Fosses
Du 19 au 22 avril 2016 : Le Grand R, La Roche-sur-Yon
Le 29 avril 2016 : Cinéma Théâtre, Beaufort-en-Vallée
Les 3 et 4 mai 2016 : Le Kiosque, Mayenne

 
 

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