Le film

Les Kurdes sont un peuple auquel l’Histoire n’a jamais laissé la possibilité de concilier nation, terre et État. Malgré leur poids démographique, jamais ils n’ont réussi à se regrouper dans un État national. Ils vivent aujourd’hui dans six États et en diaspora.

Implantés dans la région du Moyen-Orient, ils en sont l’un des enjeux géopolitiques. Le conflit en Irak met en place une nouvelle donne et ouvre de nouveaux horizons pour cette nation sans État.

Le film Dol, la vallée des tambours d’Hiner Saleem, suit les pérégrinations d’un Kurde de Turquie. Ses déplacements au sein du Kurdistan turc, irakien et iranien révèlent la complexité de la question kurde et la diversité des statuts selon les États dans lesquels les Kurdes forment une minorité. La notion de frontière est l’un des autres fils conducteurs du film.

L’un des objectifs du programme d’histoire-géographie est la compréhension du monde contemporain. À cette fin, « les élèves doivent acquérir une vision dynamique et critique du monde afin de dégager l’essentiel dans la masse des faits nouveaux que l’actualité livre quotidiennement ». Dol, la vallée des tambours sensibilise, élèves et enseignants, à cette réflexion.

Présentation de la collection

Avec sÉance+, le CRDP de l’académie de Paris lance une nouvelle collection pour faire entrer le cinéma dans les classes. sÉance+ met à disposition des supports pédagogiques - son, images, texte - pour mettre le film au service des disciplines.
Son objectif est d’amener les élèves à réfléchir autrement, dans le cadre des programmes scolaires, à partir d’extraits directement en ligne sur notre site que le(s) professeur(s) commentent.
Un visionnement en salle des films sélectionnés sera la condition d’une exploitation optimale des dossiers. Le CRDP facilitera la démarche des enseignants en ce sens.

Alors tous à vos écrans !

Le prochain dossier sera consacré à Golden Door, d’Emmanuel Crialese (mars 2007)

Crédits