Activité 1 : qu’est-ce qu’un documentaire ?
Niveaux : 4e, 3e et 2nde
Ce travail peut être donné aux élèves afin qu’ils effectuent des recherches de façon autonome. Une séance au CDI et/ou en salle informatique peut également être envisagée. Les ouvrages de la collection « Les Petits Cahiers » (co-édition des Cahiers du Cinéma et du Scérén-CNDP) peuvent être utiles.
Activité 2 : les étapes de réalisation d’un film
Niveaux : 4e, 3e et 2nde
Ce travail peut être donné aux élèves afin qu’ils complètent de façon autonome le tableau avec une photocopie de l’entretien proposé dans la rubrique « Le film ». Une séance en salle informatique peut également être envisagée pour que la ressource soit consultée en ligne.
Activité 3 : analyse filmique d’une scène
Niveaux : 4e, 3e et 2nde
Ce travail peut être donné aux élèves afin qu’ils complètent de façon autonome le questionnaire en salle informatique (équipée de casques de préférence) en consultant la ressource en ligne. On pourra également réaliser l’exercice en groupe dans une classe équipée d’un vidéoprojecteur.
Les exercices proposés peuvent être raccourcis en fonction du temps disponible et du niveau de la classe (en donnant par exemple un extrait plus court). La retranscription des voix off peut également être l’occasion d’un travail sur l’orthographe.